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南都讯 记者梁艳燕 5月26日晚，南执高级中学在琼花大剧院举办“点燃希望 温暖你我”第九届艺术教育成果展演。活动通过师生的共同表演，讲述师生在校园里奋斗与成长的故事，传递爱校、爱家、爱国的理念，厚植家国情怀，展现积极向上的人生信仰以及温暖的校园人文氛围。
据了解，自2022年9月起，小学和初中学生的艺术课程有所变化。此前，艺术、美术、音乐为三门独立课程。而按照2022年版义务教育艺术课程标准，新艺术课包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等内容，综合性更强。南执高级中学是广东省中小学艺术教育特色学校，在推动艺术课程改革和提升教育质量方面走出了特色之路。
全息影像“身临其境” 艺术教育“立体可感”
青春、时尚、动感、活力，在当晚的舞台上，星光熠熠，艺术展演形式不拘一格，就连身边随手可及的物品都成为了敲击乐的元素，学生们在台上尽情挥洒，艺术教育 “立体可感”。
南执高级中学艺术教育成果展演举办至今已是第九届。本届展演分为《春·生》《夏·长》《秋·收》《冬·藏》四个篇章，节目类型丰富多样，包含合唱、舞蹈、朗诵、小品、器乐、魔术等形式。当晚，情景合唱《点睛》拉开节目的序幕，舞蹈《天湖》、说唱《跟着我念字正腔圆》、魔术小品《奇妙校园》、话剧《林则徐》片段、情景剧《你好，大符》、朗诵《致奋斗的南执》等精彩节目轮番上演。
值得一提的是，本次展演运用全息影像技术，打造全新的舞台视觉效果，让艺术更具感染力。通过全息影像技术，观众可以看到南执高级中学校园、西樵山景区等生动地呈现在舞台上。
新艺术课程更好地促进学生全面发展
艺术教育近年来越来越受重视。根据2022版新课标，一至七年级需有机融入舞蹈、戏剧、影视内容。例如，三至七年级的舞蹈主要学习舞蹈基本元素、舞蹈片段、主题即兴表演等。戏剧则选用音乐、语文、外语等教材中的教学素材，进行课本剧编创表演等。影视则让学生在欣赏优秀影视作品的同时，开展实际操作。
舞蹈、戏剧、影视的加入，可以提升艺术课的实践性，加强学生的体验感。原来的课程重视知识、技能的获得，现在则强调在现实情境下培养学生的感知、表达、创作等能力。南执高级中学在夯实学生文化基础的同时，大力开发传媒、音乐、舞蹈、美术等特色艺术课程，长期坚持多样化、特色化发展，不断拓展学生成长成才途径，努力创建“校园文化精致、校园生活精彩、学科素养扎实、特色教育优质”的学府型高中。
“艺术展演，就是我们因材施教的大胆尝试。”南执高级中学校长邢良洪表示，学校高度重视美育在学生成长中的作用，搭建各种平台让学生学习、展示、发展。自2014年起，该校已分别在星海音乐厅、中山纪念堂、金马剧院、西樵文化大剧院等知名艺术场馆举办教育成果展演，为学生搭建成长的舞台，在特色发展中收获成长的快乐。
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